Старт проекта «Код наставника: Адыгея»

23 октября в Адыгейском педагогическом колледже им. Х. Андрухаева состоялось торжественное открытие проекта «Код наставника: Адыгея». Инициатива направлена на развитие и укрепление системы ценностного наставничества.

На открытии руководитель проекта Мстоева Фарида Элазовна представила участникам концепцию, цели и задачи программы. Старт дан двум дням интенсивной работы, наполненным новыми знаниями и возможностями для командного взаимодействия.

В рамках проекта участники пройдут серию образовательных модулей, выполнят интересные задания и обменяются опытом. Программа предоставляет уникальную возможность углубить понимание ценностей наставничества, научиться эффективно поддерживать друг друга и осознать значимость передачи знаний и опыта от поколения к поколению.

Проект «Код наставника: Адыгея» направлен на формирование будущего региона через развитие и укрепление института наставничества. Мы уверены, что совместная работа участников принесёт значимые результаты и внесёт вклад в развитие нашего общества.

Первый этап проекта прошёл в формате дискуссионных сессий, центральным вопросом которых стала концепция ценностного наставничества. Участники детально разобрали роль наставника в современной образовательной и профессиональной среде. Особое внимание было уделено базовым принципам эффективного сопровождения: важности создания атмосферы доверия, оказанию адресной поддержки и демонстрации личного профессионального примера.

Практическая часть первого дня была сфокусирована на командообразовании. Посредством интерактивных упражнений участники отработали навыки эффективной коммуникации, активного слушания и синергетического взаимодействия. Совместная работа наглядно продемонстрировала, что именно единая ценностная база выступает фундаментом для создания сплоченной команды, способной решать комплексные задачи.

Итогом первого дня интенсива стала выработка общих ориентиров для будущего профессионального сообщества наставников Республики Адыгея. Заложена надежная основа для системной работы по передаче передового опыта, всесторонней поддержке молодых специалистов и сохранению лучших традиций наставничества в регионе.