От теории к практике: как студенты колледжа укрепляли детско-родительские отношения

В рамках Года дошкольного педагога студенты Адыгейского педагогического колледжа имени Х. Андрухаева продолжают получать практический опыт, участвуя в мероприятиях, направленных на взаимодействие педагогов с детьми и их родителями.

22 сентября на базе МБДОУ № 21 города Майкопа состоялась акция «День приёма родителей дошкольников» — «Лестница любви». Мероприятие было посвящено созданию условий для эмоционально комфортного общения детей и родителей и укреплению детско-родительских отношений.

В основу акции была положена символическая «лестница», каждая ступень которой предлагала семье небольшое совместное действие: обнять друг друга, сказать ласковое слово, выразить благодарность или пожелать хорошего дня. Такие простые практики позволили обратить внимание родителей на значение ежедневного эмоционального контакта с ребёнком и важность совместных позитивных моментов.

К проведению акции присоединились студенты группы 3 «Г» Адыгейского педагогического колледжа. Для будущих специалистов участие в мероприятии стало частью практической подготовки и возможностью применить педагогические знания в непосредственном взаимодействии с семьями дошкольников.

Особое внимание студенты уделили подготовке информационных материалов для родителей. Они разработали тематические брошюры и чек-листы с практическими рекомендациями по общению с ребёнком.
В них собраны доступные приёмы, которые можно использовать в повседневной жизни: как внимательно выслушать ребёнка, поддержать его эмоциональное состояние, ответить на многочисленные детские вопросы, организовать совместное время и укреплять доверительные отношения.

При создании материалов обучающиеся самостоятельно работали над содержанием, подбирали примеры и продумывали визуальное оформление, стремясь сделать рекомендации понятными и удобными для практического применения.

Методическое сопровождение студентов осуществляла педагог колледжа Любовь Вербицкая. Под её руководством обучающиеся смогли соотнести теоретические знания, полученные в колледже, с реальными профессиональными задачами.

Год дошкольного педагога становится для студентов АПК дополнительной возможностью расширить представления о профессии, попробовать себя в различных форматах практической деятельности и осознать значимость работы педагога в сопровождении ребёнка и его семьи.